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自贡一中2006年德育工作计划
来源:自贡一中栏目:德育管理制度发布时间:2006-05-15 00:00阅读:
自贡一中 2006 年德育工作计划
 
 
一、       指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,继续深入贯彻《公民道德建设实施纲
要》、《中共中央国务院关于新形势下进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,紧密围绕学校中心工作,针对本校实际,积极探索新时期未成年人思想道德建设的新规律、新举措,大力推进素质教育,为建设一流的校风,培养有理想,有道德,有文化,有纪律的合格人才而努力。
二、       工作目标
1、培养学生具有良好的文明行为习惯和对自己、对家庭、对社会负责任的思想道德品质,保持全市一流校风。
2、提高德育管理水平,建立健全更加人性化、科学化的德育管理水平。
3、力争德育队伍建设再上台阶。
4、顺利通过省级校风示范学校复查工作。
三、       主要工作
(一) 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实加强未成年人思想道德建设工作。
1、广泛开展“对自己负责,对家庭负责、对社会负责”为主题的责任教育活动。
2、组织以“加强未成年人思想道德建设”为主题的班会评比活动。
3、坚持每周升旗仪式,坚持唱国歌和国旗下一分钟演讲,强化学生爱国主义情感和国家意识。
4、以体验教育为基本途径,充分利用各类法定节日、传统节日、重要人物、重大事件纪念等契机,广泛开展“青年志愿者行动”、“妈妈、我爱您”活动、成人仪式、“理解沟通、真情无限”对话活动等形式新颖、吸引力强的道德实践活动,培养学生的社会责任感和爱国主义情感。
5、组织好校园艺术节,利用文艺比赛、征文赛、演讲赛、书法、绘画比赛营造健康、活泼向上的校园文化氛围。
6、寓爱国主义教育于各科教学之中(特别是思想政治课),充分调动学科教学的积极性,发挥其教学优势,激发学生爱国热情。
(二)持之以恒地贯彻学生行为规范、强化学生养成教育。
1、让每个学生人手一册《规范》、《守则》,在校园和教室内醒目处张贴《规范》和《守则》,开校第一周定为“规范”学习周,开动一切宣传工作工具,努力营造文明校园氛围。
2、结合本校学生实际,继续补充完善学生文明养成管理制度,依靠制度来强化、引导学生文明言行的养成。
3、加大对校园违纪行为的惩处力度,对屡教不改的违纪者,一律从严处理。对严重违纪学生实行阶段跟踪访查制度。
4、成立自贡一中“思想道德”提高班,组织部分暂时“落后”的学生集中学习实践,尽早转化为合格的中学生。
5、加强学校精神文明建设,建立健全校园文明监督岗制度,坚持常规检查与突击检查相结合,加大检查力度,监督文明行为养成,坚持从小事做起,杜绝乱吐、乱丢,乱骂,打斗,吸烟及身着不宜服饰等不良现象,将文明规范养成教育落到实处。
6、利用“五.四”前后年度先进集体、个人的评比,表彰活动,在校园内树立优秀集体、个人榜样,发挥其示范作用。
(三)提高德育管理水平,建立健全人性化、科学化的服务管理体系。
1、不断强化学校、处室、年级、班级四级管理体系,各级德育工作均有计划、有检查、有总结。坚持每月一次三校区德育工作会;每月一次班主任工作会;间周一次年级组长会。
 2、各校区、各年级应根据学生实际制定相应德育工作目标,开展各类德育实践活动。
 3、增设年级德育干事,定期召开年级德育工作会议,协助年级开展德育工作。
4、建立健全德育考评机制,使责、权、利更加有机地结合,实现最大化工作效率。
四)加强德育队伍建设,提高德育队伍整体素质
1、每月进行一次班主任工作理论培训;每期一次“德育理念更新”集中培训(至少两天),以促进德育信息的交流和德育经验的推广。
2、坚持开展新老班主任结队工作。
3、每学期进行一次德育论文评选活动。
4、继续在青年教师中开展优秀德育工作者表彰活动。
5、鼓励教职工开展德育课题研讨活动。
(五)充分利用学校、家庭、社会“三结合”教育途径,形成三结合育人网络,顺利通过省级校风示范学校的复查工作。
  1、充分发挥家长学校、家长委员会的作用。
  2、充分发挥公、检、法机关的作用,定期举办法制安全讲座,组织观看法制安全影片;建立有效的校园周边环境整顿机制,确保学校教育教学正常秩序。
  3、充分发挥学校心理咨询室作用,开通心理咨询热线,建立咨询个案,定期开展心理讲座。
  4、充分发挥共青团、少先队的作用。
  5、积极开展迎接“省级校风示范校”验收复查工作。
(六)继续在学生中开展、法制、安全、拒绝邪教、远离毒品及“防艾”教育。
 
 
 
政教处
                                         2006年2月28日