2006至2007学年度教育督导评估意见书
荣县中学校：
根据荣教发【2006】119号文件精神及《荣县教育督导综合评估细则》的有关要求,荣县教育督导评估组于2007年12月6日对你校2006—2007学年度的工作，采取听取学校领导汇报、查阅有关资料、查看育人环境、召开部分教师座谈会、对部分学生进行问卷调查、随机抽查了高二年级六班的教师备课本和作业批改情况等方式，对你校办学方向、队伍建设、教育教学、后勤及办公室工作等方面的工作进行了全面的督导评估考核，并就检查的初步情况与学校领导班子交换了意见.现将书面的意见通报你校.
一、取得的主要成绩.
1、贯彻方针。全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，办学理念新，办学效益显著。学校有一整套科学、规范的管理制度，学校坚持以人为本、科学管理、努力构建和谐校园，严格教职工的常规管理和业务考核。
2、面向全体。面向全体学生，抓好每个年级、每个班级，促进学生全面发展，科学合理地评价教育质量和教师工作，关心学生健康成长。为学生发挥个性特长提供了有利条件，关心学困学生，扶助贫困学生。
3、依法办学。严格执行教育法规，有健全的学校内部管理制度、管理效果好，教代会制度健全、活动正常有序。
4、党组织建设。学校党委组织健全，加强了制度建设，增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥了党组织的监督保证作用，工作有计划、有总结，各项活动有记载，资料详实规范，加强了对统战、群团工作的领导，学校工会、共青团、妇联的作用发挥好。
5、领导班子建设。
⑴学校加强了领导班子机构建设，班子成员团结、分工合作、勤政务实，有开拓创新精神，学校领导班子、教职工扎实开展了政治修养、师德师风、业务能力等方面的学习，领导成员及教师均无违纪现象。
⑵学校坚持以教学为中心，校级干部深入一线、示范带头，认真组织并参与了各级教研活动，学校落实了各项收费政策，无乱收费现象。
6、教师队伍建设。
⑴学校积极开展了“名教师、名校长”的争创工作、成效显著，现已有6人被命名为市的“名教师、名校长”，8人被命名为县的“名教师、名校长”。学校有一整套青年教师、骨干教师的培训计划、总结、措施，学校按规定配齐了各科教师。
⑵教师活动开展丰富，真正起到了用活动来凝聚人心、促进工作的作用，教师成才时间短、效率高。教师热爱学生，有转变差生的记录
7、德育管理。
⑴领导重视、思路清晰、制度健全、效果明显。中学生思想道德教育工作落实，坚持德育为首、五育并举，成立了家长学校、关工委、德育法制禁毒教育领导小组，有学生德育考核条例、德育计划、总结安排，围绕民族精神教育、社会主义荣辱观教育，培养学生的高尚道德情操和爱国主义意识。国旗下讲话记载完整，学生政治考试合格率达95％以上，综合素质评价优良率达70％以上。
⑵高度重视学生法制教育。有法制教育领导小组，有具体承办处室、承办人，法制副校长充分发挥作用，在学科中渗透法制教育内容，学生违法犯罪率得到有效控制，法制意识不断得到增强。
⑶高度重视学生行为习惯养成教育。学生行为习惯良好，中学生行为规范和守则落到实处，有仪容仪表检查结果，加强学生诚信教育，严肃考风考纪。
⑷校园文化氛围浓。校园绿化、美化好，有名人名句、校歌、警示、提示语，校园广播每天广播，有校园《莲宇》文学社并有章程、办得很好，艺术教育开展经常、档次较高。
⑸班主任工作落到实处。有班主任工作考核实施细则，主题班会活动内容具体、效果明显、教育性强。
⑹高度重视心理健康教育。有专门的心理咨询室、专职教师，心理咨询、心理辅导开展得扎实有效。
⑺学生军训工作效果明显。每年坚持高一学生军训，有军训快报。
8、教学工作管理。
⑴制度与模式。及时转变教育教学观念，人才培养模式科学、运行效果好，着力培养名优骨干教师并充分发挥其示范带头作用，实施了“新老教师结工作对子”，新教师成长快。大力开展校本教研和校本培训，能充分发挥国家级示范校的示范与幅射作用，学生的创新精神和实践能力得到培养和发挥，认真开展教学改革和教改实验。
⑵课程开设。严格按照部颁要求开齐开足各门课程，认真实施课程计划，订齐订足了教材、教参并充分发挥其作用，教学时间能得到充分保证，实验实习任务完成较好，装备经费落实得较好。
⑶教学常规。重视并加强了教学常规管理，教学管理制度健全、措施具体、管理科学、材料齐全，教务处、教科室、教研组有计划与总结并装订成册。教学日志记载详细，每期开展两次教学六认真检查并有记载，学生评教活动开展得好、材料齐、评价高，领导干部听课次数多并有反馈信息，教师备课详细、作业批改认真、听课次数较多。学校加强了教育科研，有国、省、市、县各级科研课题，科研工作开展得扎实有效，科研管理制度健全、科研成果多。教师积极参加县级以上教研活动并承上公开课， 2006年刘志刚老师在全国中学数学教师说课比赛中荣获全国一等奖。
⑷活动与特长。积极组织学生参与社会实践活动,着力培养学生个性特长,课外活动与第二课堂开展得好,科技创新活动开展得扎实有效,艺体教学及艺体活动开展得很好、有特色,学生的创造思维得到充分发挥与培养,有奥赛基地并充分发挥作用,学科竞赛辅导开展得很好并卓有成效.
⑸面向与控流。面向全体学生、因材施教、分层教学、全面育人、关爱学生,重视“补差、促中、保优”,加强了对高中实验班的管理,有控制学生流失的措施和制度,在校学生年巩固率达到规定要求,有学生巩固率统计表.
⑹学籍管理。学籍管理制度健全、学籍管理规范,学生学籍花名册齐全,“入学率、完成率、毕业率”很高并超过国家规定要求,办学条件好并逐年提高.
⑺招生工作。认真执行招生政策,正确搞好招生宣传,完成上级下达的招生任务,招生方面的材料齐全,有招生简章、宣传材料、新生花名册,招生秩序良好,在招生工作中无违纪违规行为.
⑻学生实验。实验设施设备齐全、管理科学规范,有教学实验管理方案及计划总结,各实验学科的实验清单齐全、记录详细,理化生教师演示和学生分组实验能开齐开足,初中毕业生实验操作考试合格率达100％.
⑼考试与评析。接受上级组织的考试考查,坚持期中、期末及平时考试检测,毕业班还坚持了月考及模拟考试,考纪考风正常,坚持集体阅卷、有针对性地评讲试卷及个别辅导学生.认真做好了成绩统计分析,各种成绩统计表齐全,教育教学质量高.
9、体卫美劳。
⑴学校认真贯彻执行《学校体育工作条例》。体育工作有计划、有总结,体育工作制度比较健全,制订有学校体育第二课堂实施办法、女排训练工作意见、田径组课余训练工作意见、学生体检情况分析制度等.坚持“两课”、“两操”，体育器材、设备设施基本能满足教学需要，开展了一系列体育活动，学校进行了一年一度的校运会，组织参加了各级各类竞赛并获得优异成绩，2006年女排参加省十运会获女子甲组第三名，2006年8月皮划艇参加省十运会获团体总分124分的好成绩，2007年8月女排参加省排球锦标赛获第四名，本学年度有一名教练员获全国群众体育先进个人、省优秀教练员称号，实施学生体育健康标准达标率100％。
⑵学校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》。学校的卫生工作有计划、有工作总结，卫生工作制度比较健全，学校制订了学校卫生管理程序、卫生工作条例、食堂卫生工作制度、学生寝室卫生管理及考核评比标准、学校卫生工作指南等工作意见、制度、规则。校园公区卫生实行了责任包干，学校的卫生工作做到了有安排、有检查、有情况记录，整个校园整洁。
⑶学校认真贯彻执行《学校艺术教育工作规程》。开齐开足艺术教育课程，配备了必要的艺术教育设为设施，能基本满足艺术教育的需要，开展了一系列学生喜闻乐见、丰富多彩的艺术教育活动。“五。四”、“七。一”、“国庆”、“12。9”等纪念日，都开展了各种形式的演出、歌咏比赛、书画比赛、演讲比赛等活动，艺术教育成绩突出，艺术获高考加分的26人，学生王茂雅获2007年全国模特大赛第二名。
⑷学校认真开展科普教育工作。荣中是市的科普示范学校、是县的科普特色学校，学校开展了一系列的科普教育活动，组织学生参加了各级各类科技竞赛活动并获得突出的成绩，第22届省的青少年科技创新大赛获市以上奖共59人次，荣中获第22届创新大赛优秀组织奖，荣中是学校科普教育的示范，全国科普示范县的验收专门看了荣中。
10、总务后勤工作。
⑴树立了为师生服务的思想，落实了为教学中心服务，提前做好了学生课本和作业本等准备，能及时提供师生学习和教学办公用品，统筹计划安排得当，能保证教学需要。
⑵学校财产有人负责管理，做到了有登记、账物清楚、账物相符，财产管理制度健全、财产管理规范，学生爱护公物的意识较强，后勤管理人员廉洁奉公。
⑶认真执行《会计法》，严格经费管理，票据规范，经费及时缴入财政专户，做到了收支两条线，关心困难家庭子女入学，认真落实教育经费保障改革政策。
⑷能按《预算法》的规定做好教育经费的预算与决算，能管好用好教育经费，不断改善办学条件和教师福利，认真执行《政府采购法》，做到了专项经费专款专用，基建与维修程序规范。
⑸学校校舍、仪器设备、文体器材、图书资料的使用率较高并能满足教学需要，加强了门卫管理与校内治安巡逻，校园环境优美。
11、办公室工作。
⑴办公室常规工作。学校管理制度健全、规范并装订成册，资料收集完整、文件装订规范，按规定完成了档案达标任务和各类档案装订工作，档案设施齐全，档案室按省二级档案室的要求配置空调、电脑、温度计、湿度计等，积存文件、收发文件规范并做好了登记。
⑵安全隐患排查工作。学校安全教育意识强，全校师生均佩带校牌出入学校，每年通过法制副校长、警民共建宣传安全教育，制定安全教育制度，《学校楼道安全管理办法》实施方案，危险化学品安全管理制度，易燃易爆、剧毒、放射物品管理制度，内部治安巡逻工作登记表，安全稳定和社会治安综合治理计划、宣传、措施、责任都做到落实并取得成效，安全隐患排查有记录，无安全事故发生。
⑶教育宣传工作。教育宣传方面有成效，有专栏、有莲宇文学社、有广播、有教育宣传稿件，按规定完成了报刊征订任务和宣传工作任务，有关校园内的宣传点全部用图片形式装订成册来展现，学校对教育宣传工作相当重视。
二、需改进和加强的工作
1、继续加强学校在领导班子和教师队伍建设管理方面的工作，使学校在这方面的亮点逐步形成自己的特色，就像学校的艺术体育特色一样形成管理特色。
2、发挥好领头雁的作用，学校在培养、提高青年教师、骨干教师方面已有自己的亮点，希望学校利用自身优势发挥好辐射作用。
3、进一步加强校园班级文化建设与评比活动，进一步加强家长学校、关工委工作，发挥好三结合育人作用，进一步收集和规范有关资料。
4、积极组织师生参加上级举办的活动，进一步提高活动档次、获奖档次，进一步加强学生行为习惯养成教育。
5、教学教研的某些材料没收集齐全、归档时也有些零乱，可作其收集调整使其规范归档。
6、有些学科的学生练习册没作批改，请学校提醒教师对学生练习册在侧重于评讲的同时也应适当批改。
7、进一步做好门卫及安全稳定工作，学校实行的封闭式管理还有待改进和完善。
8、进一步做好开源节流、偿还欠款、化解债务等工作。
三、几点建议。
1、进一步有效推进层次管理。分工要清晰、责任要明确，继续做到责、权统一，处理好年级组与分管理领导（校级、中层）的关系（过去做得好，请继续保持）。
2、继续加强财物管理。坚持封闭式管理，门卫要到位并履行职责，进一步完善值周组的工作，继续加强“三操、两活动”，学生的课外活动应得到保障，加强通校生的教育管理并多与家长联系沟通。
3、加强教师队伍建设。教师政治学习与业务学习要加强，要提醒教师不能违规补课与违规家教。
4、进一步改革创新，提高质量。进一步降低重心、扩大希望生、搞好文理分科，确保高考升学人数稳中有升，加强艺体教育并发挥荣中在艺体教育方面的优质资源，搞好普职分流，规范早晚自习管理，化解风险、平衡各种利益关系。
5、加强宣传，树立荣中品牌。学科竞赛一定要搞好，学科辅导教师不能搞封闭，教师的科研论文要上档次。
6、进一步做好安全稳定工作。高度重视食品安全并加强食堂管理与食品抽查，注意学生活动安全和教师稳定工作，关注学校绩效考核方案修改后教职员工的情绪并做好引导。
荣县教育督导评估组
二00七年十二月十四日
编辑：jks
教学研究