各位老师、同学们：
大家早上好！
我今天要讲的主题是《爱护学校财物、争做文明学生》。重建后的解中有了很大的变化，有明亮的教室，有宽敞的操场，有参天的大树，有雪白的墙壁，崭新的课桌。学校处处洋溢着新气象，老师高兴，同学们欢喜。但我们常常看到：有些班的门被踢坏了，过道灯开关被砸了，消防栓也被砸变形了，墙壁上污迹斑斑，课桌上修正液、小刀印、贴画纸杂乱不堪，成吨的自来水被放走。每当看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟嚷一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵守纪律，不爱护公物。他们不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。这些财物都是劳动、汗水与智慧的结晶。损害了家里的财物要挨骂，损害了公物的要照价赔偿。据统计，近一年来学生所造成的损失近肆仟元，其中赔偿了近3000元。
“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响到整个班级、整个学校的总体素质情况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
一个文明的学生，一定是有着良好习惯，爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电等，而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。爱护公物，从我做起，挪动桌椅小心翼翼；爱护公物，从我做起，开门开窗，轻手轻脚；爱护公物，从我做起，花草树木，切勿攀折；爱护公物，从小事做起，不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；爱护公物，从小事做起，不要让电灯开关变形粉碎；爱护公物，从小事做起，不要让扶手护栏脱落断裂；爱护公物，从身边做起，随手关灯，节约每一度电；爱护公物，从身边做起，捡起地上的纸屑，保持环境卫生。
其实，爱护公物不是一件很难做到的事情，陶铸先生曾经说过：爱护公物乃举手之劳，只要同学们平时加强学习，端正态度，努力提高自己的品德修养，不断陶冶自己的情操，就一定能从心里知道，怎样做才是一个品德高尚的人，就能够改掉坏的、不良的习惯，成为一名公共环境的保护者。就学校而言，一是加强教育，如班级班会，板报、专人监管等。二是加强检查，验收。三是完善赔偿制度。
我相信：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参与，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。爱护公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让解放路中学在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉！
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