非物质文化遗产是人类的“活态灵魂”，是民族传统文化的珍贵记忆，是民族文化的生命密码，承载着独特而丰富的想象力、文化意识和民族精神，将其引入课堂教学对促进学生的文化认同意义非凡。将中国传统彩灯融入让学生们在制作中，感受中华传统手艺之美。

今天下午汇东实验学校 南湖校区六年级3班的孩子迎来了一群特殊的客人，他们就是来自灯彩集团的工艺老师们。他们带来了自贡人的骄傲——那就是“彩灯”。这次的课程主题是“灯彩画技 传少年”，同学们可以通过手中的画笔，然后再发挥自己天马行空的想象力把彩灯装饰的缤纷多彩。

孩子们想象力真是丰富，画的也是很认真，在老师的细心教导下，都创作出了属于自己的作品。

灯彩集团指导老师说：“彩灯文化博大精深，每年每到灯会期间，工人师傅们就会忙着制作彩灯了，有的展出在大家熟悉的彩灯公园，有的展出在省外甚至国外，很多华侨也能在国外看到中国的彩灯了，这是自贡彩灯文化的进步，也是中国的具有一张特色的“名片”，为生为自贡人骄傲，也更为中国人骄傲！”

在绘画过程中采访了两位同学，他们的彩灯很有意思。一个是：我爱爸爸妈妈，另外一个是：这是六年级3班，这是一个快乐的大家庭。

       是啊，童年只有一次，愿它是充满希望和爱的，想必这个大家庭让孩子感受到了爱才会有感而发吧！

       孩子的成长并不是哪一个的事情，而是社会、家庭、学校都应该做好他应尽的责任，需要大家共同的努力，培养出优秀的孩子。