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蜀光学业规划班---为孩子点亮人生的明灯
来源:蜀光中学   日期:2018-04-08    点击:

 

       《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将"为了每一个学生的终身发展"作为教育改革和发展的核心理念,职业生涯是个体人生历程的主体,职业生涯发展是终身发展的核心。

       以蜀光教师为主体组建的自贡市职业(生涯)规划发展教育工作室已进行了两年的研发工作,为我校初2017级学生制定了个性化的教育教学发展路径,推动了导师制的建立,并直接参与了走班课程开发和授课,取得了显著成效。因此学校高度重视,从今年起将由蒯晓牛校长亲自挂帅成立自贡市蒯晓牛名师工作室,并成立蜀光中学职业生涯规划与心理健康指导中心,为初2018级规划班的导师制和综合测评与改良课程提供全程跟踪服务。

 

 

蜀光中学学业规划班——欢迎你!

 

 

 

一、综合测评与导师制

 

       子曰:有教无类,因材施教。教育一定要从每个孩子的实际出发。如何实现因材施教?用五个模块的综合测评代替单一的学科考试,用38人甚至19人的小班制、走班制替代超66人的大班制,用一对一甚至多对一的导师制替代一对N的班级制,用超30位高、初中优秀教师团队的精诚协作替代单一名师的孤军作战。如此精耕细作只因为我们是蜀光人!

       有家国情怀、赤子之心的师者,会让"天下兴亡,匹夫有责"渗入你的骨髓;有自由思想、独立人格的师者,会让你敢于批判独立思考;有奉献精神、团队意识的师者,会让"合作分享共赢"成为你的理念;爱生如子、呵护生命的师者,会让"蜀光"成为你终身的精神家园……学高为师,身正为范,看得到的是学校教育,看不到的是终身教育! 以体验式、分享式、个性化定制的活动任务为载体,培养学生富有人性的价值观、和而不同的世界观、厚德载物的人生观。

       师者有情怀,教育有温度!我们比父母更懂得孩子!

 

(一)、综合测评制



综合测评与改良会议

 

       首先由各学科组完成测评。每周召开会议,由各学科组负责人、任课老师与特邀专家,将每个学生的五组数据汇总,讨论测评结果与改良方案,形成综合测评与改良报告。(会议最长历时7小时,完成约10份报告)

 

 

 

综合测评结果家长见面会

 

       每位家长会收到学科核心素养与智力风格测评与改良报告。内容涵盖观察力、语言与记忆能力、逻辑思维能力、创造力、智力风格五个模块的测评结果与改良建议。

 

 

 

 

(二)、导师制

 

基于综合测评结果形成三大导师组,沿用分享机制,保证导师制更具针对性、专业性和成长性。

 

 

师生结队, 针对性改良

 

       基于测评结果为每个学生配置匹配的导师,结队导师为每个学生量身定制每周(包括寒暑假)个性化活动任务,进行针对性改良。基于测评结果为每个学生配置匹配的导师,结队导师为每个学生量身定制每周(包括寒暑假)个性化活动任务,进行针对性改良。

 

 

 

家校共育,形成合力

 

       导师与家长一对一沟通学生综合测评结果,分析学生优劣势及成因,帮助家长发现家庭教育中可能存在的问题,并提出改良方案,家校共育形成合力。

 

 

 

团队合作,个案跟进

 

       团队合作,充分利用整个蜀光高、初中的优质师资,先后采用导师五人团队与家长见面、邀请相关领域专家参与个案分析会、邀请高中火箭班班主任与家长沟通、邀请高中火箭班班主任与学生沟通等多种方式进行个案跟进。

 

 

 

 

导师分享,团队成长

 

坚持导师分享制,高初中部教师精诚合作,共同讨论分析,分享心得收获,使团队更具成长性。

 

 

 

       教育不是流水线作业,而是生命与生命的碰撞;教育不是甲乙丙丁的贴标画签,而是灵魂与灵魂的吸引;教育不是凌驾于上的填鸭灌输,而是蹲下的唤醒期许。

       伯苓亭让我们铭记"尽心为公",更让我们尊重个性的发展,在自由中培养自律;思蜀亭让我们摒弃浮躁喧嚣,更让我们舍弃急功近利,一对一地了解,360度地关怀,因为深入所以懂得,因为懂得所以慈悲。

 

 

二、综合改良课程

 

       我们深入了解孩子的昨天,因为昨天造就了孩子;我们登高眺望孩子的明天,因为明天的高度远度决定了今天努力的方向。我们站在先贤的肩上,守望民族的未来,我们用"努力增能"的初心,打造了"三维度、五模块"的课程体系,脚踏实地地铸造孩子的今天。

 

三维度------

教学有高度:立足新高考,超30位高校、高中部教师参与研发授课。

课程有广度:立足人生长远规划,学科与心理结合,基础与拓展活动结合。

思维有深度:立足创新人才培养,强调独立思考与创新意识、实践能力与国际视野,开发编程、数学建模等科创课程。

 

五模块----

 

(一)、逻辑推理改良课程



  四川理工大学博士的建模课程

 

 

 

C++语言程序设计基础课程

 

 

 

数学团队研发校本课程

 

 

 

 

(二)语言力与记忆力改良之英语课程



北美在线外教口语直播课程——中外双师互动课堂

 

 

 

 

       国际交流项目------蜀光已与美、法、韩多所中学签定姐妹学校协议。规划班学生将深度参与今年十月与法国雨果中学互派交换生项目。

 

 

 

特色英语活动———外教讲座、英语趣配音等

 

 

 

 

(三)语言力与记忆力改良之语文课程



"人文语文"校本特色课程——亲近自然,感悟生命

 

 

 

 

“诗词吟诵”创新实验课程:——传承经典,文以化人

 

 

 

“核心素养”语文精品课程——语言测评,能力提升

 

 

 

“差异教学”团队个性课程——名师领路,因材施教

 

 

 

特级教师、教研组长研讨课程方向

 

 

 

 

(四) 观察力与创造力改良课程

观察力改良课程(生物与化学实验活动)

 

 

 

 

创造力改良课程(物理实验活动)

 

 

 

 

(五)职业规划与心理健康课程



自我优势与潜能开发

领导力与决策力培养

目标与任务管理策略

情绪管理策略

亲子关系之旅

职业体验

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、北师大暑期夏令营

 

 

 

 

 

 

       百年蜀光因公能而温暖,因厚重而自信,因博大而包容!

       蜀光人,不是一个称呼,而是一份担当;蜀光人,不是一个头衔,而是一种荣耀;蜀光人,不是一张名片,而是一份温暖!

  

       我们一切为了你,为了你的一切!欢迎成为蜀光人!

 

       联系方式:

       何老师:18015708026

       刘老师:13881425269

       QQ群号: 70857209

 

撰稿:李梅

审稿:郭鸿 李定国

 

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